La guía está centrada en el trabajo activo del estudiante de forma tal que, a partir de distintas recomendaciones sobre cómo potenciar sus aprendizajes, sea él quien escoja con cuáles estrategias se siente mejor de acuerdo a sus condiciones y necesidades. Para esto el docente realiza una presentación general de la estrategia y se plantean actividades en diferente momento las cuales el estudiante deba realizar. Esta guía se enfoca en el aprender haciendo y está enfocada en el proceso de aprendizaje donde los estudiantes desarrollen habilidades y destrezas en las competencias lógicas, científicas comunicativas y ciudadanas bajo un ambiente tanto virtual como físico que garantice el bienestar socioemocional de los estudiantes.